Vào lúc 14h ngày 16 tháng 11 năm 2025, cụm 6 môn Hoá học trường THPT Trần Hưng Đạo đã tổ chức hoạt động dạy theo chủ đề STEM.

        Trong bối cảnh hiện nay, ô nhiễm môi trường, đặc biệt là ô nhiễm rác thải nhựa đang trở thành vấn đề toàn cầu, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người và sự phát triển bền vững của xã hội. Chính vì vậy, việc đưa nội dung này vào giáo dục nhà trường không chỉ mang ý nghĩa truyền đạt kiến thức mà còn góp phần hình thành ý thức, thái độ và hành vi sống xanh cho học sinh. Dạy học theo chủ đề STEM là một hướng đi hiệu quả để thực hiện mục tiêu đó.

STEM là sự tích hợp của Khoa học (Science), Công nghệ (Technology), Kĩ thuật (Engineering) và Toán học (Mathematics), hướng tới việc giúp học sinh vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn. Với chủ đề Ô nhiễm rác thải nhựa và tái chế rác thải, học sinh không học rời rạc từng môn mà được tham gia vào một quá trình khám phá, thiết kế và sáng tạo.

           Trong quá trình dạy học chủ đề này, học sinh được tìm hiểu:

          Về khoa học: tác động của rác thải nhựa đến đất, nước, sinh vật và sức khỏe con người; tính chất của nhựa và khả năng phân hủy.

           Về công nghệ: các phương pháp tái chế nhựa, phân loại rác thải, ứng dụng sản phẩm tái chế trong đời sống.

          Về kĩ thuật: thiết kế và chế tạo sản phẩm đơn giản từ rác thải nhựa như chậu cây, hộp đựng đồ, đồ dùng học tập hoặc mô hình bảo vệ môi trường.

           Về toán học: tính toán số lượng rác thải nhựa phát sinh, so sánh tỉ lệ tái chế, ước lượng chi phí và hiệu quả của các giải pháp đề xuất.

          Điểm nổi bật của dạy học STEM trong chủ đề này là lấy học sinh làm trung tâm. Các em được quan sát thực tế, làm việc nhóm, thảo luận, thử sai và cải tiến sản phẩm. Qua đó, học sinh không chỉ nắm kiến thức mà còn phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, giao tiếp và hợp tác.

         Quan trọng hơn, thông qua các hoạt động STEM, học sinh hình thành ý thức bảo vệ môi trường ngay từ hành động nhỏ: hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần, biết phân loại rác, biết tái sử dụng và lan tỏa thông điệp sống xanh tới gia đình và cộng đồng.Đối với giáo viên, dạy học STEM về ô nhiễm rác thải nhựa và tái chế rác thải giúp đổi mới phương pháp dạy học, gắn nội dung bài học với thực tiễn địa phương, đồng thời thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục toàn diện theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới.Dạy học STEM không chỉ là một phương pháp mà còn là cơ hội để giáo dục học sinh trở thành những công dân có trách nhiệm với môi trường và xã hội. Hy vọng rằng, thông qua chủ đề Ô nhiễm rác thải nhựa và tái chế rác thải, mỗi bài học trên lớp sẽ góp phần xây dựng một thế hệ học sinh biết hành động vì một tương lai xanh – sạch – bền vững.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG TIẾT DẠY

ĐẠI DIỆN GIÁM KHẢO TRAO GIẢI NHẤT CHO CUỘC THI NHÀ TÁI CHẾ TÀI HOA.

              ĐẠI DIỆN THẦY CÔ DỰ GIỜ ĐẶT CÂU HỎI CHO CÁC ĐỘI THI

CÁC NHÓM ĐẶT CÂU HỎI CHO NHÓM BẠN

THẦY VÕ PHẠM NHẬT TÚ TRONG VAI TRÒ MC CỦA CUỘC THI NHÀ TÁI CHẾ TÀI BA

                              DÀN “DIỄN VIÊN” MINH HOẠ CHO TIẾT DẠY

DÀN “DIỄN VIÊN” MINH HOẠ CHO TIẾT DẠY VÀ CÁC SẢN PHẨM TÁI CHẾ CỦA CÁC EM HỌC SINH

HỌC SINH THEO DÕI CÁC SẢN PHẨM DO SUNO AI LÀM RA

CÁC THẦY CÔ THAM GIA DỰ GIỜ TIẾT DẠY